Eine Landschaft als Schule: Bundesschule Aspern von fasch&fuchs.architekten, Wien
Die Bevölkerung von Wien nähert sich der Zahl von 2 Millionen. Auf einem ehemaligen Flugfeld, am nordöstlichen Stadtrand gelegen, wird ein neuer Stadtteil errichtet. Seine Fläche misst knapp 240 Hektar. Durch die U-Bahnlinie 2 ist er direkt mit der historischen Innenstadt verbunden, durch den Bahnhof im Norden zukünftig auch mit Wiens „Twin City“ Bratislava.
Stadtteilentwicklung
Der Masterplan von Tovatt Architects & Planners (2006) sieht differenzierte öffentliche Räume vor. Die Gebiete für Wohnen, Gewerbe und Bildung sind um einen zentralen künstlichen See samt umgebender Ringstraße organisiert. Der Name „Seestadt Aspern“ soll Vorstellungen von Nachhaltigkeit und hoher Lebensqualität evozieren. Eine gute Infrastruktur versteht sich da von selbst.
Schule und Park
Am Bildungscampus Aspern sollen Kindergarten, Schulen und Freizeitpädagogik versammelt werden. Er liegt am knapp 15.000 m2 großen Hannah-Arendt-Park. Die Schule von fasch&fuchs.architekten für 10-18-jährige Schüler*innen grenzt an dessen südöstlichen Rand und orientiert sich mit allen Freibereichen zum Grünraum. Große Tore, die Schulgelände und Park direkt verbinden könnten, bleiben vorläufig ein Desiderat.
Terrassierte Grünlandschaft
Das Schulgebäude nimmt einen großen Teil des Baufelds ein. Hemma Fasch, Jakob Fuchs und Partner Fred Hofbauer haben es, dies ausgleichend, als terrassierte Grünlandschaft konzipiert. Allen Innenbereichen sind großzügige, benutzbare Freiräume zugeordnet. Tiefe Fensterbrüstungen, als Sitzbänke gestaltet, verbinden Innen und Außen.
Deutlich abgegrenzt
An drei Seiten ist die Fassade von einer homogenisierenden Membran überspannt und setzt den flachen Baukörper von der Umgebung ab. Hinter der Membran sieht man bei günstigem Licht die tragende Stahlkonstruktion und ein System von Stegen und Treppen, zugleich Fluchtwege und Verbindung aller Terrassen mit dem Schulgarten. An der Nordostfassade, zur neuen Stadt gewandt, liegt der Haupteingang.
The façade membrane and main entrance to the school, in a perspective from Maria Trapp square. Copyright: Hertha Hurnaus.
Innere Organisation
Der Haupteingang führt in eine dreistöckige offene Aula mit multifunktionalen Treppen, durch ein Sheddach kommt Tageslicht. Offenheit und Transparenz sind die Gestaltungsthemen, die die Isolation des Klassenzimmers alter Schule aufheben sollen. Die Orientierung in der neuen Struktur unterstützt das Farbkonzept von Hanna Schimek und Gustav Deutsch. Es gibt Freiluftklassen, offene Lernbereiche und für die Oberstufe „Homebases“ als Treffpunkte der Jahrgangsgruppen, von denen die Schüler*innen in die Departments für Sprachen, Naturwissenschaften und Wirtschaft/Informatik ausschwärmen.
The classrooms interconnect with each other and open to the terraces through large sliding doors. Copyright: Hertha Hurnaus.
Vorbildlich gelöst
Das Versprechen der sozialen Nachhaltigkeit, mit dem die „Seestadt Aspern“ angetreten ist, löst diese Schule vorbildlich ein – an dieser Haltung, diesem Impetus wird man auch die weitere Entwicklung von Aspern messen.
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Autorin: Claudia Rinne, für Architectural Tours Vienna, Mitglied von Guiding Architects in Wien.
Erstes Bild: „Aspern Federal School (‚Bundesschule Aspern‘ in its native designation) by fasch&fuchs.architekten, as seen from Hannah ArendtPark. Copyright: Hertha Hurnaus„.
https://www.nextroom.at/building.php?id=38154
http://www.big.at/projekte/bildungsquartier-aspern-tg2-2560/
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